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Introdução
Introdução
O crescimento urbano desordenado tem contribuído para o surgimento de problemas ambientais de escala global. O elevado consumo de água, a falta de conscientização das pessoas e a exploração excessiva dos recursos naturais intensificam as preocupações com a escassez de água potável em todo o planeta.
A disponibilidade de água potável está se tornando uma das questões mais críticas da atualidade. Práticas como o reúso e a captação de água são estratégias essenciais para o gerenciamento sustentável dos recursos naturais, oferecendo diversas vantagens ambientais. Entre elas, destacam-se a economia de recursos, a preservação da fauna e o bem-estar das comunidades.
Objetivos
Reduzir o consumo de água potável.
Promover a educação ambiental nas escolas e na comunidade.
Diminuir os gastos com o tratamento de água.
Preservar os recursos hídricos.
Proteger os ecossistemas.
Competências/Habilidades
Compreender os conceitos de meio ambiente, desenvolvimento sustentável e cidadania.
Reconhecer a importância de reduzir o consumo de água proveniente dos rios, preservando sua vazão e diminuindo os custos e o trabalho das Estações de Tratamento de Água (ETAs).
Cultivar hábitos de respeito aos elementos e seres vivos da nossa comunidade.
Expandir o projeto para incluir comunidades residenciais.
Divulgar o projeto para empresas e alunos, incentivando-os a se tornarem multiplicadores e contribuírem para a formação ecológica da comunidade.
Resultados
Quantitativos:
Reduzir o consumo de água tratada da rede pública na nossa unidade.
Qualitativos:
Aumentar a conscientização da comunidade escolar sobre a importância da redução do consumo de água.
Estimular a geração de novas ideias para a preservação dos recursos hídricos.
Meta:
Reduzir o consumo de água tratada na unidade em pelo menos 5% em relação ao ano anterior.
Metas Não Mensuráveis:
Expandir o número de ideias e ações ambientalistas.
Contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos.
Promover a cultura de respeito ao meio ambiente.
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